معاناة الأطفال في اليمن تبرز من خلال تجربة مؤثرة لكاتب يتحدث عن حذاء مدرسي لشقيقته
روى الكاتب ماجد الجماعي موقفًا مؤثرًا حدث مع شقيقته الصغيرة، حيث دخلت إلى المجلس عقب صلاة العشاء لتخبره بأن معلمتها أبلغت الطلاب بعدم السماح بدخول المدرسة في اليوم التالي إلا بارتداء حذاء مدرسي. وقالت الجماعي إن شقيقته ذكرت أنها لا تملك سوى “جزمة” واحدة.
وأضاف أنه حاول طمأنتها بوعده بشراء أفضل حذاء لها. لكن كلماتها تركت أثرًا عميقًا في ذهنه، إذ بدأت الأفكار تتزاحم حول العديد من الآباء الذين تعيق ظروفهم المالية القدرة على تلبية أبسط احتياجات أطفالهم.
تسائلاته حملت آلام هؤلاء الآباء، ومدى المعاناة التي يعيشونها في ظل الضغوط الاقتصادية. واعتبر هذا الموقف تجسيدًا للواقع المرير الذي يعاني منه الكثيرون في البلاد.
اختتم الجماعي رسالته بالدعاء أن يفرج الله كرب اليمنيين، معبرًا عن أمله أن لا يضطر أي أب للحرج أمام أطفاله بسبب العجز عن تحقيق رغباتهم. هذا الموقف يضيء على جوانب الحياة اليومية التي تتطلب التفاتًا أكبر من الجميع.
