إلغاء نظام “المعلم البديل” في عدن ضمن جهود تحسين جودة التعليم وإعادة تنظيم الكادر التربوي

أعلنت الجهات المختصة في العاصمة المؤقتة عدن عن إلغاء العمل بنظام “المعلم البديل”، وذلك في إطار جهودها لإعادة تنظيم العملية التعليمية ومواجهة التحديات الموجودة في الكادر التعليمي.

ونقلت مصادر تربوية أن القرار يتضمن توجيهات بإعادة مراجعة وتصحيح ملفات المعلمين المتعاقدين، مما يضمن توافق تخصصاتهم مع المواد الدراسية التي يقومون بتدريسها. هذه الخطوة تهدف إلى تعزيز الكفاءة في توزيع الكوادر التعليمية وتحسين جودة التعليم المقدمة للطلاب.

كما أفادت المصادر بأن هذه الإجراءات تأتي ضمن مساعي تحقيق استقرار أفضل في آلية التعاقد، مما يسهم في الاستفادة القصوى من الكفاءات المتاحة في قطاع التعليم.

ومن المتوقع أن تثير هذه الإجراءات ردود فعل واسعة في الأوساط التعليمية، نظرًا للمطالب المستمرة بإصلاح أوضاع المعلمين وتعزيز العدالة في التوظيف والتعاقد.