أكثر من 4.5 مليون طفل خارج المدارس في اليمن والبدء بمشروع إعادة تأهيل 12 مدرسة لدعم التعليم
أفادت المنظمة الدولية للهجرة التابعة للأمم المتحدة بأن الوضع التعليمي في اليمن قد بات مقلقاً، حيث يوجد أكثر من 4.5 مليون طفل خارج المدارس. يأتي هذا في ظل الأزمات الإنسانية المتلاحقة التي تعاني منها البلاد، والتي أدت إلى تدهور كبير في الخدمات العامة.
في خطوة لتحسين هذا الواقع، دشنت المنظمة مشروع إعادة تأهيل وتوسعة 12 مدرسة في ثلاث محافظات هي عدن ولحج وتعز، حيث يهدف المشروع إلى توفير بيئة تعليمية آمنة. هذا المشروع، الذي يحظى بدعم مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، من المتوقع أن يستفيد منه حوالي 18 ألف طالب ومعلم.
انطلقت مراسم تسليم مواقع تنفيذ المشروع من مدرسة قتبان في مديرية المعلا بعدن، بحضور ممثلين من المنظمة الدولية للهجرة ومركز الملك سلمان ووزارة التربية والتعليم. تعكس هذه الفعالية الجهود المبذولة لتعزيز التعليم في المجتمعات المتأثرة بالصراع والنزوح.
أظهرت بيانات المنظمة أن نحو 2800 مدرسة تعرضت للتدمير أو الأضرار الجزئية أو استُخدمت لأغراض غير تعليمية، مما أثر سلبًا على الوصول إلى التعليم. وبالإضافة إلى ذلك، يبلغ عدد الأطفال خارج المدارس في عدن ولحج وتعز حوالي 760 ألف طفل.
وفي هذا السياق، أكد عبد الستار عيسويف، رئيس بعثة المنظمة في اليمن، على أهمية التعليم كأحد مسارات التعافي للأطفال المتأثرين بالنزاع. وأوضح أن إعادة تأهيل المدارس لا يقتصر فقط على تجديد الفصول الدراسية، بل يتعلق أيضًا بتهيئة الظروف التي تتيح للأطفال مواصلة تعليمهم بكرامة.
